<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" dtd-version="1.4" article-type="research-article" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Юридическая наука и практика</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">3034-2422</issn><issn publication-format="electronic">3034-2422</issn></journal-meta><article-meta><article-categories><subj-group><subject>Other</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">Историческое развитие ренессансного периода педагогической мысли (1900- 1917 гг.)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Historical development of the renaissance period of pedagogical thought (1900-1917)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Грудцына</surname><given-names>Людмила Юрьевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Grudtsina</surname><given-names>Ludmila Yu</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><email>ludmilagr@mail.ru</email></contrib><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Doctor of Law, Professor, expert of the Center for Scientific and Expert Analytics of the International Competence Center of the Russian State Academy of Intellectual Property, Honorary Lawyer of Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">доктор юридических наук, профессор, эксперт Центра научной и экспертной аналитики Международного центра компетенций ФГБОУ ВО «Российская государственная академия интеллектуальной собственности», Почетный адвокат России</institution></aff></aff-alternatives></contrib-group><pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-12-28"><day>28</day><month>12</month><year>2024</year></pub-date><issue>4</issue><fpage>58</fpage><lpage>62</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2024-09-06"><day>06</day><month>09</month><year>2024</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-11-05"><day>05</day><month>11</month><year>2024</year></date></history><self-uri content-type="pdf" xlink:href="istoricheskoe-razvitie-renessansnogo-perioda-pedagogicheskoy-mysli-1900-1917-gg.pdf" xlink:title="PDF"/><abstract xml:lang="ru"><p>На рубеже XIX-XX вв. Россия вступила в новый этап своего развития - в эпоху империализма и буржуазно-демократических революций. Период империализма и буржуазно-демократических революций был временем интенсивного социально-экономического, политического и культурного развития России и столь же интенсивного развития отечественной школы и педагогической мысли, временем небывалого взлета и размаха революционно-освободительного движения, неотъемлемой частью которого являлась борьба передовых общественных сил за просвещение народа.</p></abstract><abstract xml:lang="en" abstract-type="summary"><p>At a boundary of the 19-20th centuries Russia has entered a new stage of the development - during an era of an imperialism and bourgeois-democratic revolutions. The period of an imperialism and bourgeois-democratic revolutions was time of intensive social and economic, political and kulturny development of Russia and so intensive development of domestic school and a pedagogical thought, time of unknown take-off and scope of revolyutsionno-liberation movement which integral part was fight of the advanced public forces for education of the people.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>гуманизм</kwd><kwd>педагогика</kwd><kwd>педагогическая мысль</kwd><kwd>философия</kwd><kwd>ренессанс</kwd><kwd>публицистика</kwd><kwd>образование</kwd><kwd>школа</kwd><kwd>просвещение</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>humanity</kwd><kwd>pedagogics</kwd><kwd>pedagogical thought</kwd><kwd>philosophy</kwd><kwd>Renaissance</kwd><kwd>journalism</kwd><kwd>education</kwd><kwd>school</kwd><kwd>education</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><ref id="ref1"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т./ Гл. ред. В.В. Давыдов. М.: «Большая Российская Энциклопедия», 1988. Т.2.</mixed-citation></ref><ref id="ref2"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Шалькова В.А. Распад Советского Союза и его последствия // Образование и право. 2023. № 10. С. 26-32.</mixed-citation></ref><ref id="ref3"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Горький М. Статьи 1905-1906 гг. 3-е изд. Пг., 1918. С. 92.</mixed-citation></ref><ref id="ref4"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Школа и педагогическая мысль России периода двух буржуазно-демократических революций // Сборник научных трудов. М., 1984. С. 3-25.</mixed-citation></ref><ref id="ref5"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Шалькова В.А., Петухова М.В. Роль политики ESG в обеспечении экологического благополучия нефтегазовых регионов Российской Федерации / В сборнике: Гражданская оборона на страже мира и безопасности. Материалы VII Международной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню гражданской обороны в Год 90-летия со дня образования Академии ГПС МЧС России. В 5-ти частях. Сост. В.С. Бутко, М.В. Алешков, С.В. Подкосов, А.Г. Заворотный [и др.]. Москва, 2023. С. 246-254.</mixed-citation></ref><ref id="ref6"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Янишевская Я.А. Риски европейской модели валютной интеграции и возможные пути их смягчения в региональных интеграционных проектах // Право и управление. 2021. № 4. С. 23.</mixed-citation></ref><ref id="ref7"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Чернявский А.Г. О сущности идеологической функции права // Право и управление. 2021. № 4. С. 9.</mixed-citation></ref><ref id="ref8"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Андриевский К.В. Характер правовых предписаний как основание классификации налоговых режимов // Право и управление. 2021. № 4. С. 16.</mixed-citation></ref><ref id="ref9"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Сошникова Т.А. Коллективно-договорное регулирование труда: традиции, опыт и перспективы развития // Право и управление. 2021. № 4. С. 20.</mixed-citation></ref><ref id="ref10"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Гребенников В.В. Экономическая система как материальная основа гражданского общества // Право и управление. 2021. № 4. С. 12.</mixed-citation></ref><ref id="ref11"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Камалов М.М. Правовые основы корпоративного управления в акционерных обществах Республики Узбекистан // Право и управление. 2021. № 1. С. 29.</mixed-citation></ref><ref id="ref12"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Днепров Э.Д. Очерки историографии образования и педагогики дореволюционной России. М.: Мариос, 2014. 232 с.</mixed-citation></ref><ref id="ref13"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Новиков А.М. Развитие отечественного образования / Полемические размышления. - М.: Издательство «Эгвес», 2005.</mixed-citation></ref><ref id="ref14"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Молчанов С.В., Грудцына Л.Ю. К вопросу о предмете деятельности субъекта в образовательном процессе // Право и управление. 2021. № 1. С. 19.</mixed-citation></ref><ref id="ref15"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Усанов В.Е. Проблемы использования интеллектуальной собственности электронными библиотеками в сети «Интернет» // Право и управление. 2021. № 1. С. 22.</mixed-citation></ref><ref id="ref16"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Днепров Э.Д. Советская литература по истории школы и педагогики дореволюционной России. 1918-1977: Библиографический указатель. М., 1979; Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики. М., 1981.</mixed-citation></ref><ref id="ref17"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Рыбачук Н.В. Развитие идей о гражданском обществе в XX веке // Право и управление. 2021. № 4. С. 6.</mixed-citation></ref><ref id="ref18"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Янишевская Я.А. Европейская модель валютной интеграции // Право и управление. 2021. № 1. С. 32.</mixed-citation></ref><ref id="ref19"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Russian Pedagogical Encyclopedia: in 2 volumes/Ch. ed. V.V. Davydov. M.: “Big Russian Encyclopedia ”, 1988. T.2.</mixed-citation></ref><ref id="ref20"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Shalkova V.A. The collapse of the Soviet Union and its consequences//Education and law. 2023. № 10. S. 26-32.</mixed-citation></ref><ref id="ref21"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Gorky M. Articles 1905-1906 3rd ed. Pg., 1918. S. 92.</mixed-citation></ref><ref id="ref22"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">School and pedagogical thought of Russia during the period of two bourgeois-democratic revolutions //Collection of scientific works. M., 1984. S. 3-25.</mixed-citation></ref><ref id="ref23"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Shalkova V.A., Petukhova M.V. The role of ESG policy in ensuring the environmental well-being of the oil and gas regions of the Russian Federation/In the collection: Civil defense on guard of peace and security. Materials of the VII International Scientific and Practical Conference dedicated to the World Civil Defense Day in the Year of the 90th anniversary of the founding of the Academy of the State Fire Service EMERCOM of Russia. In 5 parts. Comp. V.S. Butko, M.V. Aleshkov, S.V. Podkosov, A.G. Zavorotny [et al.]. Moscow, 2023. S. 246-254.</mixed-citation></ref><ref id="ref24"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Yanishevskaya Ya.A. Risks of the European model of currency integration and possible ways to mitigate them in regional integration projects//Law and management. 2021. № 4. S. 23.</mixed-citation></ref><ref id="ref25"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Chernyavsky A.G. On the essence of the ideological function of law//Law and government. 2021. № 4. S. 9.</mixed-citation></ref><ref id="ref26"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">K.V. Andrievsky. The nature of legal regulations as the basis for the classification of tax regimes//Law and management. 2021. № 4. S. 16.</mixed-citation></ref><ref id="ref27"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Soshnikova T.A. Collective and contractual regulation of labor: traditions, experience and development prospects//Law and management. 2021. № 4. S. 20.</mixed-citation></ref><ref id="ref28"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Grebennikov V.V. Economic system as the material basis of civil society//Law and management. 2021. № 4. S. 12.</mixed-citation></ref><ref id="ref29"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">M. M. Kamalov. Legal Foundations of Corporate Governance in Joint Stock Companies of the Republic of Uzbekistan//Law and Management. 2021. № 1. S. 29.</mixed-citation></ref><ref id="ref30"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Dneprov E.D. Essays on the historiography of education and pedagogy of pre-revolutionary Russia. M.: Marios, 2014. 232 s.</mixed-citation></ref><ref id="ref31"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Novikov A.M. Development of domestic education/Polemical reflections. - M.: Publishing house “Egves,” 2005.</mixed-citation></ref><ref id="ref32"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Molchanov S.V., Grudtsyna L.Yu. On the subject of the subject’s activity in the educational process //Law and management. 2021. № 1. S. 19.</mixed-citation></ref><ref id="ref33"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Usanov V.E. Problems of the use of intellectual property by electronic libraries on the Internet//Law and management. 2021. № 1. S. 22.</mixed-citation></ref><ref id="ref34"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Dneprov E.D. Soviet literature on the history of school and pedagogy of pre-revolutionary Russia. 1918-1977: Bibliographic index. M., 1979; Soviet historiography of the pre-revolutionary domestic school and pedagogy. M., 1981.</mixed-citation></ref><ref id="ref35"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Rybachuk N.V. Development of ideas about civil society in the XX century//Law and management. 2021. № 4. S. 6.</mixed-citation></ref><ref id="ref36"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Yanishevskaya Ya.A. European Model of Currency Integration//Law and Management. 2021. № 1. S. 32.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
